在工作中,学历和工作经验哪个重要?
2023-10-17 来源 : 电影
在工作中,学历和工作经验哪个重要?
我认为两者都重要,但同时也都不重要。一个企业、一个单位招人,无非是想着这个人能够给它们创造财富和价值。根据马克思政治经济学和西方经济学,一个人身上创造价值的无非是体力劳动和智力劳动,这也就是我们说的能力。一个人的能力大小决定了这个人在企业的重要程度。下面我们再来说学历和工作经验,学历越高,一定程度代表这个人能力越强,兑现的价值就会越大。工作经验也是如此,越丰富越能处理复杂事物。但同时,我们也应看到,学历和工作经验都不等同于能力,是否能兑现也取决于诸多因素。所以,我们不能片面强调某一项,而要慢慢查看,留待时间检验。
- ZF18826958683
在工作中,学历和工作经验哪个重要?
都重要,获得学历是一个人学习能力的体现。获得学历是十分必要的,初出社会,别人对你一无所知,所以,学历是你的敲门砖,是你通过考验,证明你自己有能力的第一关!而通关了首关,之后就要看你在工作中的实际表现了,这个时候,学历不再是你引以为傲的资本,你获得学历的能力,能否转化为工作中的能力至关重要!经验要靠一点一点的积累,相信,虚心好学,不弃不馁,会有所收获!
- 品质吃货
参加成人高考获得的中医药大学本科可以考执业中医师吗?
那要看你的第一学历是不是全日制临床医学学历。
- y_i_p_u
当今社会,学历和能力哪个更重要?
背景重要
- 璇璇2819367615
文凭对自主创业的影响大吗?
站在风口创业,只要你能力尚可,文凭是其次。但大部分人创业之前,都得经历一段打工上班时期,那么,文凭好坏,在绝大部份情况下,决定你在哪里上班,是在腾讯华为还是一般小公司,而这段经历,将给你带来不一样的格局及人脉资源等,而这些格局及资源在很大一部分情况下,将决定你的创业是否成或败,是否快人一步。看看下面的图,就明白了。当然,这不是绝对,只是大多数情况。
- 兰古瑞萨21
很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?
这与目前网上众多关于孩子作业的讨论属于同一个问题,就是家长是否该对孩子的作业或学业进行辅导?家校社共育观察始终认为,家长不需要辅导孩子的学业包括作业,家长学历不高无法辅导就不辅导,但家长需要关注孩子做作业和学习的结果和过程,我们可以把这理解孩子成长教育需要形成家庭、学校和社会的共育氛围和教育社会化分工。一、家长是家庭教育的核心,主要承担抚养、性格培养和尽可能创造孩子健康成长条件的责任。细心观察我们会发现,从古至今的任何时代,都可以看到有大量来自农村、山区或边远地区的人才,相反早期社会有的家庭养着私塾老师坐镇,当下社会有的家庭请着私教老师上门,从小就拥有好的教育资源,却也并非都能成才,对社会或国家有贡献。由此可见,孩子完成作业,学习好坏,未来是否成才,与家境、是否拥有优质教育资源存在一定的影响关系,但并没有直接的因果关系,家长做好家庭教育该发挥的作用,其它顺其自然未必强求,孩子一样可以健康成长。二、老师是学校教育的核心,主要承担孩子成长中的知识技能培养、探索解惑、授业、传道方法和提升师道境界的责任。中国上下五千年的历史上师者备受尊重,师道尊严,提供成长和终身学习所需的专业知识和技能,并通过评测、训练等检验掌握的程度,调整教学内容和教学教法因材施教。就回答的问题来讲,老师才是孩子辅导作业、所有与孩子学习相关事宜的主要操作者和责任人。三、公众是社会教育的核心,主要承担孩子成长安全健康环境和价值观验证的责任。社会教育中不同的形式,良俗公序、邻里公约所代表公众道德对人们的观念矫正、法律等国家公器对人们行为底线约束,主流媒体、公众人物(意见领袖)对人们观念、认知等的价值观示范和导向,社会力量对类似学校教育的参与和热衷,提供了孩子成长教育中个性化需求的更多选择和可能机会。事实上,家长朋友们静下心来都明白在对孩子的教育上,家庭、学校和社会的分工共育并非现在才有,之所以现今的家长变得比以往任何时候都迷茫或困惑,或许是在物质化和快节奏背景下,疲于追逐和奔忙无暇思考,工作和生活压力让我们变得紧张和焦虑,分不清,看不见,辩不明甚至逃避,迷失在急功近利中,相信给我们自己一点时间,找到在孩子教育成长过程中家长需要做什么的答案并不难;孩子的作业和学业也好,成绩也好并不能代表孩子的未来,聚焦在给孩子什么样的教育和成长环境,不错过孩子成长教育的敏感期,才是值得家长们越早花时间思考越好的问题,错失或不正确的教育,孩子将成为家庭的负担甚至是灾难也是社会与国家的不幸。家校社共育观察欢迎家长朋友们留言或评论,一起探讨教育问题,交流有效解决孩子成长中家庭教育、学校教育和社会教育的方法
- ty_一一821
很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?
只要是学生,就必然要面对没完没了的家庭作业,而每天要完成的作业都有硬指标。在这样的情况下,许多孩子没法独立完成作业,需要家长辅导,也就成为常态了。这样可就难为了一些学历不高的家长,经常忙到半夜,累坏自不必说,没法和孩子分忧,还增加了焦虑,怎么办呢?我认为家长首先要明白两件事:第一,为什么要给孩子辅导?第二,怎么给孩子辅导?许多家长都有个错误的理解,以为辅导就是“帮助孩子做作业”,一题一题地,家长说,孩子写,有时候不耐烦了,索性直接写给孩子抄。这么做家长当然累,还必须具有足够的才学,那么,学历不高,没时间像老师一样“备课”的家长,岂非都不配有孩子?事实上,给孩子辅导功课的用意是在提高孩子的学习能力,让孩子能够跟上老师的教学进度,能够学有寸进,完成求学的任务。所以家长辅导孩子的作业,应该有三种情况:⑴ 学习能力较强的孩子:如果老师布置的是“同步作业”(指针对每天的教学内容设计的练习题,用于考察学生的理解力),则只要关心,督促他按时完成就行;而对于额外的思考题,可以按自己的能力给予一些启发,如果孩子仍然不会做,那是超出了教学内容,可以直接写信给老师,通知他这是你允许孩子不做的。⑵ 学习能力不足的孩子:这就需要认真给予辅导,最好是先和孩子一同温习课文,然后再做作业,这样才能逐渐提高孩子的学习能力,让他跟上老师的教学进度。这样做,学历低的家长只要有耐心,不急于求成,也能让孩子日有寸进。这是指完成每日的“同步作业”的做法。那么,对于超出课本教学内容的练习题,孩子应付不来,就不要勉强,可以写信给老师说明是你允许他不做的。⑶ 资质鲁钝的孩子:发现孩子智能较低,就要采取特殊辅导的方式,降低学习的要求,让孩子慢慢来。帮助孩子“学会”是唯一的目的,所以要按照孩子的学习能力,宁可只学会最基本的部分,也不可为了追赶老师的教学进度而让孩子体验不到学习的乐趣。如果经济许可,就聘请补习老师做一对一辅导,但不可参加“辅导班”,那会让孩子浪费了时间还遭受失败的打击。无论如何,家长的责任是帮助孩子去掌握学习的乐趣,提高自主学习能力,并不是扮演老师,也不是充当孩子写作业的枪手,这样,学历低就不致成为问题了。
- 舞Q3453797335
我的女儿40多岁,学历为硕士生,不上班啃老,我们该怎么办?
不啃不能活,看她啃到何时休?
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