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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

2024-01-08   来源 : 电影

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

那是不可能实现的梦想,别说985了,就是211也是很难考的,有些同学说起来很简单,其实是很难的?

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初中生学厨师发展怎么样?

现在初中生学厨师的比较多。主要是现在湘菜是比较热门的。民以食为天嘛,吃是一辈子的大事。初中毕业学历不高,还是要学一门纯技术,太深奥的不懂。

水杯的梦想

初中生学厨师发展怎么样?

还行吧,至少

蓝精灵杰

读大学真的有用吗,尤其是一个二本?

读大学不只是为了获取一本学历一个学历而已。首先,大学是高等教育,所谓高等教育是教你拓宽视野、拓展见识,是让你在更高层次中锻炼你的思维、心理,是让的知识更加专业化、系统化,最重要的一点是培养你的学习能力。拥有超强学习能力的人,进入社会后更容易进入岗位角色,更容易做好各项工作,也更有发展潜力。其次,大学的环境是你进入社会的一个缓冲环境区。从小学到初中再到高中,我们一门心思扑在学习上,心思单纯,而且老师和家长都管得严,保护得好,学习生活大多顺风顺水,不会有什么大的困难。社会不一样,社会是个大熔炉,什么人都有、什么困难都有、什么状况都有,没有任何过渡,直接猛的一股脑进入社会,一旦遇到事情,很容易不知所措。大学,离开了家长,老师的管理也不那么严,学习任务也不那么重(医学类等部分专业除外),环境相对宽松很多,有了更多的自由和时间,也就会有许多东西(比如兼职、恋爱、人际交往等等)产生。这些东西就是你进入社会的磨刀石。再者,即使是最普通的本科院校,人家毕业出来也是有本科学历和学士学位。这两个东西是很多条路的敲门砖,没有这块敲门砖,你连报名的资格都没有!更别提什么机会了!所以,不要把本科看轻了,好吗?!

你说叫什么名好

文化基础很差(初中水平),有一个函授大专和网络教育本科的学历,想考研请问现实吗,该怎样去系统学习?

虽然很难,也不是没有可能的,但是需要你把你的英语首先要提高上来。我们这里很多的学员都是国民教育系列的专科和本科,后来考研的人很多,后来不少都录取了。这个就看你是怎么运作的了。自己操作是比较难的,建议不想学习,还想省劲的,直接放弃。

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外地考生如何才能到天津参加高考?

天津户口,对外地人(包括诸多北漂)最大的吸引力,莫过于天津高考的相对优势。许多人把户口移到天津,就是为了充分利用天津的优质教育资源,让孩子能够更加便利地参加高考,并且高过在原籍参加高考的预期。高考是一个相对公平的竞争环境。不同行政区域因其教育资源、教育水平、人口数量、经济水平等多个因素,而产生不同的环境。这种公平是指在同一个环境之内。而跨过不同的环境,相存在很大的变量,你懂得。笔者没有做过详细的统计,但是,只分析一下天津市内的四所211大学,(包括隶属于河北省河北工业大学)。平均每年:天大南开在天津招生大约1300人。河北工大在天津招生大约400人、。天津医科大学招生约400人。上述4所211大学(含两所985)在津招生人数,合计超过2000人,仅此,就占到天津每年高考总人数约1/30,天津市的高考优势可见一斑。在天津报名参加高考的条件唯一条件,具备天津户口,具备高中学历。外地生源,户口进津,参加高考,大约包括以下几种可能。第一,在小学阶段或之前,户口转入天津。按部就班,参加天津市的义务教育,顺理成章的参加中考、高考就可以了,非常简单,唯一变数是不同的学区,区内小学与初中的质量差距,一般差距不大。第二,在初中阶段,户口转入天津。如果是在初中阶段,户口和学籍转到天津,可以直接进入学区所在初中学校,一切都与同样校的同学一样,只是在中考前,需要补齐没完成的会考。同时,还有一点送别,就是中考体育考试的不同计分方法。其他的同学,在三年中,会有一个完整的体育成绩,这部分成绩,考体育成绩的60%,基本上,老师都会给满这18分,然后参加考试时,再按剩余的12分计分,合计满分30分。没有3年完整学籍的同学,则需要在中考时,直接考取这30分,体育不好的同学,多少可能吃点亏。第三,在高中阶段户口转入天津。而在高中阶段,如果户籍和学籍转入天津,会面临一个比较复杂的情况,我试着做分析。1、学籍转入天津,在天津参加高中学习。如果你错过了天津市中考,则基本上鲜有办法,进入天津市重点高中,只能按照类似学区的方式,入读高中,或者说,你转入学籍。2、要不要到学籍学校读书:可能你在外地,已经考入了重点高中,入读学籍学校,直接失去了重点高中的诸多便利。解决方法:A、入读学籍学校,按部就班。B、到沉箱学校办理入学手续,之后请假(这个总是有办法的),仍然回原来的学校就读。利用原校的优质资源,考时利用天津市的高考资源,你可以轻松取得好成绩。3、不考虑学籍。因为按照规定,只要你的户口在天津,哪怕是你错过了学校统一的高考报名,你还可以直接去考试院(或者考试中心)报名参加高考,同样可以获得高考机会,只是少了学校的统一安排,自己多做一些工作就是了。写了半天,感觉有点乱七八糟。中秋节了,大家都在团圆,祝大家节日快乐。

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

初中生的补习效果会比高中好,大部分学生课外补习是无法提高成绩的,绝大部分高三学生都或多或少补习过,但是基本上不会有效果。个人对高中补习和中考补习比较有经验,觉得有以下几个方面的原因:【1】没有从心理上解决学生学习的障碍,没有解决动力的问题,树立起真正想学的意愿。学生想学了,方法有效,信心很快就起来,拼起来,你不敢想象他们有多用功。一个高三学生春节随我到我广西钦州老家一起过年,为的是争取时间学习,看了我高中的学霸经历,每天早上起来在田野上大声朗读,家乡人大多听不懂普通话,觉得很好奇。春节后回到厦门后,学习动力特别强,为了把更多的时间和精力执行我为他制定的学习方案,直到高考前的3个半月没有离开过教室。父母给他买了一张休息的小床,把一天三餐和衣服、浴巾送过来,脏衣服取回。学生困了就休息一会,然后接着奋斗。高二学生过了,就给他们讲题。每天晚上十点半睡觉,凌晨三点起来学习到七点半,吃完父母或司机送过来的早餐再睡觉半小时。高考结束后,头发都变黄了,体重降低了很多,父母每天给他准备同安封肉也没有用。大学后,一直拿一等奖学金,现在留学国外。有一个高三学生春节前到我处开始包办式特训,高三上学期期末考试178分,我当天要求他把握编写的概念按要求读出就招收他,并告诉他,如果能读到要求,分数达到他的意愿没有问题。他做到了,被激励起来了,暑假来看望我时,说他当年一直觉得自己可以考上厦大。他来我处特训后,第二天就用棉被把家里的窗户和门封起来,怕他大声读概念影响家人和邻居。那么短的时间,肯定学不完高考内容的,为了学到更多,他的眼睛看红了,父母带他去厦门眼科医院买了2箱眼药水。高考前没有一个科目完成全部教学,在军校读书时,一直拿一等奖学金,性格非常好。在特训前,由于父母忙于做生意,一直没有时间照看,天天玩电脑,父母经常网上到各个网吧找他。这位学生和家长很感激我,说孩子遇到我改变了一生,现在是一个积极向上的公务员。昨天冬至,这个学生下午就到书出黑马教室等我,请我晚上到他们家吃饭。也感谢他父母相信我,相信是奇迹的起步。我多年特训经历,1-2天激发学生强烈的学习意愿后,学习都是可以吃苦和拼搏的,目前,已经能够做到差生特训3-6个月后,50%学生上985大学。很多学生都可以分享给大家,但是教学比较忙,教学助理又不清楚我的教学经历,接下来逐步在书出黑马公众号上展示这些学生的黑马风采。虽然那么多年还没哟教出清华大学、北京大学的学生,南开大学、厦门大学、北京石油大学、北京外国语大学等等,都有学生就读。【2】学校采用的是题海战术,课堂上已经放弃课本,但把各种规律和题型总结很到位。可是学生不会用呀,或者用的前提不对,或者不灵活。到了校外补习,还是题海和各种规律研究,如果这个规律和题海有用,现在的本一线就会特别高,大部分的高三学生学习还是很用功的,缺乏的是有效的学习方法,花了时间,没有效率。我特训学生3-6个月,给学生讲的题目语文不超过10题,数学在150题左右,物理在100题左右,化学在120题左右,等等,就取得极好的效果,很多学生就由此进步100分-200分,进入985大学。【3】一般补习和学习,必须有榜样,可以模仿的榜样!学生补习,一般老师或机构很难让一个学生对他们的话或要求绝对服从,毕竟不是学校的正式老师。我这边的入学特训条件就是绝对服从。用自己的保送生的经历,和以往教学生的经验,学生很快就会积极配合,树立绝对权威,这样学生才愿意停写学校作业,改用课本,执行我处特训方案,取得进步成效。厦门双十中学的一个学,在高三上学期12月月考,物理考66分,在期末考就考了81分,从年段357名就变成110名,数学由81分变成131分,总分由495分进步到631分,年段名次由336名进步到年段38名,进入该校清华北大复旦浙大这一类目标的队列,直接被学校重点培养。我一直很反对刷题,在学校里面刷题,补习也是刷题,没有从学习方法上根本解决学习的核心问题,学习最有效的问题没有解决,积极性也没有解决,写过的题目很快就忙,同样的错误一犯再犯,如何进步。或者成绩起伏很大,就是题海战的效果,碰到陌生的题就呵呵了。学习成绩进步没有固定的方式,不是家里上网课、到补习机构补习、到老师那边去补习、自学或者在学校学习有没有效果的问题,对高三学生来讲,高考中绝大部分学生都是考不上本一的,位次最重要,位次得考进步去争取呀,关键是大部分学习或补习无法取得进步。怎么样才能有效学习提高成绩呢?抓住学习的核心要素。还有5个多月,高三学子,为了证明自己,加油!

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高考后如何选择合适的大学专业?

专业和大学的选择是非常非常非常重要的,虽然这一点大家都知道,但我还是再说一遍。接下来,我先讲一讲我大学的真实案例吧高中三年,只知道玩和学习,没有考虑过大学是什么样子,也没有考虑过专业的含义,所以,最后高考完,一脸懵逼,毫无头绪。当时出成绩后到填写志愿其实还有一部分时间缓冲,学校给发了很厚的基本书,里面就是介绍每个学校的特色和专业,还有往年分数线,但那时候缺乏耐心,根本没有心思看。最后居然是在一家网吧填的志愿!因为分数只过了一本线不到二十分,所以一本志愿就填了一些什么很奇怪的大学和专业,也算我幸运,第一志愿填的是当时听说比较火的土木工程。而恰好以最低分进了那个成都理工的土木工程,虽然我当时都不知道土木工程到底是个啥。其实我也有过自己喜欢的方向,从初中到高中就一直很喜欢生物方面的,平时也喜欢看一些生物方面的知识,但最后填报的生物工程是在二本志愿,一本志愿录取后自然轮不到二本志愿。所以最终的结局便是,我现在从事的彻底与土木工程无关,工地上只上了一年,便因为没有兴趣,干不下去。所以专业的选取是和以后职业挂钩的,如果不想让大学几年白费,一定要选取你觉得合口的职业相关的,不然再牛逼的专业,不喜欢也只能是放弃。再说学校,主要注意两个分水岭,一个是专科与本科,这是有没有学位证的区分,所以分数若是上了本科线,尽量去本科学校,这个时候专业已经没有关系,你要的是那个本本。然后就是211与985了,虽然某些差一些的211确实没有太强的竞争力,但是很多大公司在筛选简历的时候,双非都是直接进垃圾桶,这不是耸人听闻,而是真的。当然,现在又多了一个双一流,那么也是一样,尽量选取双一流的,大公司真的很在乎这些名头,因为在他们眼里,所有的大学生出来都是一个水平线,不管你之前有多少辉煌成就,现在都是清零。他们看中的是人才培养成功率,不得不说,重点大学毕业生,优生率确实要高那么一些,所以才会造成,人家这样来筛选简历。好了,以上就是一个过来人的经验,至于是否符合你的情况,那需要你自己思考。

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