自学考试本科含金量比高考取得的本科文凭含金量更高吗？

2023-10-25 来源 : 时尚

自学考试本科含金量比高考取得的本科文凭含金量更高吗？

码字不易还望小主给个关注！成考VS自考——聪明人知道怎么选择？毫不夸张的说，现在在街上，一竿子打下去，十个人里面起码有七八个都是本科学历。在本科学历都只是基本学历的当今社会，还有什么理由不让自己考个本科学历呢？高考（简称成考）和自学考试（简称自考）是高等教育的其中两种方式，为了让大家对这两种考试方式有个清晰地认识，帮助大家（尤其是上班族）选择最适合自己的方式，我们今天就来详细地探讨一下成考和自考的区别。成考采取“严进宽出”的教学制度，考生需要通过入学考试才可以进入大学学习，入学后只需要听取学校安排，并通过所有科目考试，修满学分后即可申请毕业。成考分为三种学历层次，分别是高起专、专升本和高起本。其中高起专和专升本的修读年限均为3年，高起本的修读年限为5年。自考采取“宽进严出”的教学制度，考生不需要参加入学考试，只需要参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。需要强调的是，自考是一种自主学习的过程，考生必须通过自学来通过考试，自学难度大，所以如果考生不能一次性通过各个科目的考试的话，没有五年八年基本上是很难毕业的，所以说自考的修读年限往往比较长。成考VS自考含金量不同：大家最关心的文凭含金量的问题，有人觉得自考的考试难度比成考的考试难度大，所以自考的文凭含金量会更高。但其实成考和自考的书都是国家认可的，这两种方式都属于高等教育，本质上并无太大的区别，最起码在企业招聘者眼中，这两种学历是相差无几的。考试通过率不同：成考采取“严进宽出”的教学制度，自考采取“宽进严出”的教学制度。成考的“严进”指的是考生需要通过全国统一的招生考试才可入学，但是这个考试的难度系数不会特别大，只要考试认认真真复习准备，要通过入学考试基本不难。但是自考的“严出”指的是学生必须要有很强的学习能力和自控能力，并且要有一定的知识基础才能通过各门学科考试，只有通过所有的科目考试才能申请毕业。学习方式不同：成考分为脱产、函授、业余三种学习形式。脱产一般以全天面授为主；函授指的是以自学为主，面授为辅；业余以周末或晚上授课为主。自考主要是以自学为主，有条件的考生也可自行报读自考辅导班。考试方式不同：成考的考生需要参加全国统一的招生考试，考前填报志愿，然后考试达到分数线后才可入学。自考的考生不需要参加入学考试，只需要选择学习的专业，并自学通过课程考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。报考条件不同：参加成考的考生有学历和年龄的要求，成考分为三种学历层次，分别是高起专、专升本和高起本。报考高起专和高起本的考生，年龄必须年满18周岁，并且拥有高中/职高/中专的学历或与之相同的学历证明；报考专升本的考生，年龄必须年满18周岁，并且需要拥有专科或以上学历才可报考。自考考生基本不受学历和年龄的限制，除了自考本科需要有大专学历以外。问题来了！！！讲了这么多，那我一个打工仔究竟要选哪个呢？废话！！！当然是成考啊~含金量高考试难度小学习方式自由对于上班一族，这么妥妥的拿本科文凭的绝佳妙招，你还不赶紧收下？【快啊！！！】

: 悠悠淡墨

二十五、六岁的硕士毕业生工资大概有多少钱？和本科毕业生比较有什么差别？

二十五、六岁的硕士毕业生工资大概多少钱，这个很难说，因为毕竟不同行业，不同地区还是有很大差别的，但是一般都会比本科毕业生涨幅500-1000左右。硕士毕业生刚毕业其实与本科刚毕业生差距不大，因为都是刚从学校进入职场，都是没有经验的新手，但是硕士毕业生知识储备能力比本科生要强，因为学习时间比本科生要长，所以企业更愿意支付比本科生高一点的成本来招聘硕士毕业生，这对企业整体学历和素质水平来说也是有利的。硕士和本科生刚进入企业时，起点可能是一样，但是通过一段时间的学习，如果善于总结和思考，硕士要比本科生进步快得多，毕竟硕士和本科生在学习能力上差距还是很大，特别是在总结和思考能力方面，硕士比本科生要强。当然，也是有例外的情况，有些本科生在学习上不怎么行，但是到了职场上能力才真正发挥出来。不过总的来说，工作一段时间后硕士毕业生的提升普遍要比本科生快得多，而且工资涨幅也是本科生涨幅的几倍甚至十倍以上。希望以上回答能帮到你，如果你有不同观点，欢迎评论区留言交流或@职场Excel幽竹丝梦。

: 柚子的粉丝

第一学历是省内二本，后读了211的硕士和博士，请问今后找工作，公司是看第一学历还是、最后学历？

这个要看单位、行业性质。一般来说看最高学历，但涉及学校教育行业的岗位，一般会查三代。之前看某不错的高中招聘老师，明确要求本科是教育部直属的免费师范生或是985毕业生。如果是遇上这种单位，第一学历是个坎。另外如果题主想进入高校从事教学工作，也会受到第一学历的影响。不是说不能去高校任教，而是去任教的学校层次会受影响。一般而言，第一学历的学校应该就是任教的顶点了。所以，按题主的情况，进985、211高校或者是去好的中小学可能会受到限制。而如果是在企业，受到的影响不会这么明显。当然，具体也要看用人单位的规定。

: chbabo

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

谢谢悟空邀请对于这个问题，我认为需要一分为二地看待!家长学历的高低，不足以成为决定孩子是否上辅导班的决定因素。一、自我成长。如果家长是一个乐意成长、善于自学的家长，完全可以购买教材全解，把该学科内容全面学习一遍。里面的知识和例题全部学懂后，完全有能力辅导小学的孩子。同时，家长要经常与学校老师沟通，了解孩子在学校的学习情况。无论是学习态度还是学科知识方面的问题，都可以及时了解并与老师一起配合解决。如果遇到家长实在辅导不了的知识，可以鼓励孩子第二天到学校，向老师和学霸同学请教。这样，不仅解决了知识盲点，同时也培养了孩子自己解决问题的能力。二、向外求助。如果家长工作实在繁忙，或者其它因素，没有时间自学后再辅导孩子。可以为孩子选择一家具备资质，水平较高的校外培训机构。通常培训机构经验比较丰富，会提供一些科学的学习方法和经验给孩子，帮助他们提高学习效率和能力。当然，家长不能认为，把孩子送到辅导班，就可以做甩手掌柜，把一切都交给老师了。家长同样要积极地与老师沟通，及时了解孩子学习动态，关注孩子在学习上遇到的问题，与老师共同商讨解决。总之，不论是自己辅导，还是选择送培训机构，家长都需要用心陪伴，帮助孩子解决学习过程中遇到的困难。希望我的回答能帮助到你，如果有与孩子沟通和学习方面的问题，欢迎与我交流。

: 胡胡姐

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？这个问题其实不必多虑。有一些优秀的学生，家长几乎没有什么文化的，但这并不影响孩子的优秀。家长在教育孩子方面所起的作用很多，辅导家庭作业只是微不足道的一个方面。从教育职能上来说，教师的职能能更多的体现的学科知识的教学上，教师熟悉学科知识体系，熟悉知识点和解题过程中的思维训练过程；学生作业不会做，最理想的求助对象是老师而不是家长。隔行如隔山。家长如果不在教育行业、不熟悉教学体系，不会辅导家庭作业很正常；即便一些家长文化程度较高，也不见得就能辅导到知识点上。所以，辅导作业并不是家长应该关注的重点。作业不会做，对一个孩子来说再正常不过。不少家长选择将孩子送到辅导班，但这样并不是最好的办法，有时候并不能从根本上解决问题。那么，家长应该关注什么？做什么？一是在孩子学习遇到问题的时候，引导孩子自觉去思考、寻找解决的途径。从长远来说，孩子学习的能力，基本上就可以等同于解决问题的能力。家长要想办法刺激孩子自己去解决问题，让孩子心里挂上这根弦，刺激他想方设法去解决遇到的问题，比如到学校之后请教老师和同学、上网查询等等。二是及时反馈：孩子解决问题的效果怎么样？好的话，不吝惜赞赏；不理想的话，给出鼓励和建议。三是要有坚定的立场：重态度，重过程，轻结果。不管问题最终解决得如何，要始终关注解决问题的过程，监督孩子，看他究竟有没有全力以赴地去努力解决问题。其实，只要态度有了，过程也落实了，结果也不会太差。四是要重视学习问题背后的其他问题。经验证明，学习问题往往是表面问题，其背后，可能是集体生活、学习习惯、人际交往、思想动荡甚至是家长理念、家庭生活等出了问题。比如曾有一个学生，在期末考试的时候，试卷做得堪称完美，但是，他会在考试结束的前几分钟，把所有答案全部划掉，以致于好几个学科都得了零分。经过调查和交流，这个孩子的家庭生活并不幸福，父母也很少关注他；孩子此举不过是想引起家长的重视和忧虑。对于家长的教育职能来说，关注孩子品格、习惯、能力的教育，应该永远优先于关注知识的教育。前者是根基，后者是自然而然的结果。只知道关注成绩的家长，很可能并不会如愿以偿。

: 勾魂龙虾美食

保安也需要硕士以上学历吗？我笑了，真的需要这么高的学历吗？

最近，上海交通大学人才招聘网登出了一则2020 年春季招聘信息，内容如下：治安管理岗，招聘人数 1 名，要求“研究生教育学历，硕士及以上学位，年龄不超过35岁，待遇参照学校统一标准执行“。此信息一出，引发了广大网友的热议，其中有网友质疑，保安岗是否真的需要硕士学历？对此，上海交大人力资源负责人曾回应中新网：该岗位系招聘保卫处的管理人员，需要负责学校后勤治安信息收集等相关工作，并非是招聘一名学校保安。来看一下该岗位的具体工作内容：1、负责联系校内后勤各部门、商服网点、基建工地安全工作负责人；2、负责校内后勤各部门、商服网点、基建工地的治安信息收集工作；3、负责外来人口管理及信息登记工作；4、协助公安机关处理校内发生的治安、刑事案件；5、协助闵行区有关职能部门做好闵行校区周边环境的治理工作，并收集相关信息；6、做好学生治保队的管理工作，并开展对学生治保队的培训；7、完成处领导和科长交办的其它工作。由以上工作职责看来，没有哪里特别需要高学历的地方，本科学历应该绰绰有余。不得不说，随着现在大学的扩招，研究生的扩招，高学历人才越来越多，所以企事业单位招聘的门槛越来越高，可以说是“水涨船高”：不管工作是否需要用到英语，统一要求“英语6级”；不管是否需要高学历，统一要求“硕士及以上”…，说实话，这其中不乏攀比心理，好像不抬高要求就显得自己单位不行一样。针对这个问题施冬健教授提出了以下几个问题，值得大家思考：① 协调联系后勤部门、基建工地，这样的工作职责，高中文凭的包工头和象牙塔里的硕士，哪个更合适？② 无论公务员还是事业编制，能通过考试和选拔的大多数是学霸。看看各地的行政服务中心，柜面上办事的不乏名校本科甚至研究生。他们有多少人是面带微笑的？他们喜欢自己的工作吗？③ 即使幸运地通过选拔，在上海交大这样人才云集的地方有多少机会？就算很优秀，过几年晋升，他靠自己能买得起上海的房子吗？④ 即使家里有矿，不愁买房，一个事业编制就是读硕士的目的吗？过几年，在同学聚会上会有存在感吗？⑤ 人工智能时代已经来临，行政管理这类，属于坚挺的岗位，还是最容易被淘汰的岗位？⑥ 我们受教育的目的是什么？为了一份安稳的工作，还是过成自己想要的模样？教育的意义在哪里？人生的意义在哪里？这些非常值得我们深思。对于这个问题，大家怎么看？

: 巴黎鐵塔的那壹

有没有可以学习网络知识的网站？

关于学习类的网站有掌门1对1、多贝、网易云课堂、慕课、传课、CSDN、我要自学网等等。列举如下：1、CSDNCSDN (Chinese Software Developer Network) 创立于1999年，是中国最大的IT社区和服务平台，为中国的软件开发者和IT从业者提供知识传播、职业发展、软件开发等全生命周期服务，满足他们在职业发展中学习及共享知识和信息、建立职业发展社交圈、通过软件开发实现技术商业化等刚性需求。2、我要自学网我要自学网是由来自电脑培训学校和职业高校的老师联手创立的一个视频教学网，网站里的视频教程均由经验丰富的在职老师原创录制，同时提供各类贴心服务，让大家享受一站式的学习体验。网站意在把学校的专业教育带给更多学子，网站的目标是“做出最好的视频教程，提高全国人民计算机水平”。3、掌门1对1掌门1对1，致力于打造中小学在线教育第一品牌，第1家专注于10-18岁青少年在线定制教育，第1家通过真人实时在线视频为中小学生提供1对1授课，第1家独立研发超过10000套教研材料，第1家采用全学科4级阶梯式在线教育模式，第1家自主研发涵盖电脑/平板pad/手机多终端中小学在线教育上课系统。4、慕课慕课（MOOC），即大规模开放在线课程，是“互联网+教育”的产物。英文直译“大规模开放的在线课程(Massive Open Online Course)”，是新近涌现出来的一种在线课程开发模式。5、网易云课堂网易云课堂，是网易公司打造的在线实用技能学习平台，该平台于2012年12月底正式上线，主要为学习者提供海量、优质的课程，用户可以根据自身的学习程度，自主安排学习进度。网易云课堂立足于实用性的要求，网易云课堂与多家教育、培训机构建立合作，课程数量已达4100+，课时总数超50000,涵盖实用软件、IT与互联网、外语学习、生活家居、兴趣爱好、职场技能、金融管理、考试认证、中小学、亲子教育等十余大门类。

: 爱吃肉的小胖子88

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

因为大力推行素质教育，造成高考成绩落后于其他三所中学，特别是400分以上的同学太少，曾经排名第三的名校南京一中，近来被推到了风口浪尘，受到了家长们的集体质疑与不满，校长被喊下课。难道素质教育真的是好听不实用，就这样败给应试教育了吗?南京一中的校长真的错在不该选择素质教育吗?素质教育是什么?素质教育的核心要义，就是要面向全体学生，使每个学生全面发展、使每个学生主动地生动活泼地发展。新时代教育改革发展的要义是坚持立德树人，面向全体学生，促进学生德智体美劳全面发展。从这个意义上讲，素质教育不仅要坚定发展，而且应当做得更好。面对新的国际竞争，新时代的中国教育，必须坚定发展素质教育不动摇。南京一中大力推进素质教育，落实党的教育方针并没有错，我们应该为校长叫好。再看南京一中，一本上线率并不低，211以上400多人，仅仅是400以上学生20多个，少了一些。家长们不要急功近利，几年后谁能说这批一中出去了孩子，就比其他学校的孩子差呢?为什么不给校长与学校一点时间呢?据说学校已经提出了一系列改进措施，包括研究新高考，做好明年新高考应对；加强对学生学习的要求与管理，比如延长晚自习到10点；加强尖子生培优，比如分层教学，组建尖子生团队等。注意，这不是学校放弃素质教育，向应试教育低头了。这些措施与素质教育并不矛盾。应试教育是什么?相比照而言，所谓应试教育，就是只问分数、只问升学率，一切围着升学转。什么德育、体育、美育统统靠边。只要学生能考出高分，哪怕品德有问题还是优秀学生。整个学校变成了"高考加工厂”。反观应试教育的确能多出高分学生。其中顶尖能上清北的学生，大都或选择有"钱途"的专业，或者出国一去不归。被戏称为欧美高级人才的孵化器。而被列入美国最新实体清单的中国大学并没有清北。还有现在高校中问题学生多多。有的生活能力差，有的厌学，有的一心打游戏，甚至还有学术造假，投毒等问题层出不穷，不就是应试教育的产物吗?江苏省总体教育发达，具备实施素质教育的基础，应该走在全国前列。而南京其他一些高中却没有执行国家教育方针，大搞应试教育，这种不公平竞争之下，短期内南京一中当然处于不利地位。现在，说到南京，我们又想到了大教育家陶行知先生。老先生当然倡导的不正是"素质教育"吗?他在南京取得了成功，培养了多少优秀人才，他的教育理念又影响了全国多少人?南京，还能让素质教育再次成为叫响全国的品牌吗?期待这一天早一点来到。期待全国各地学校都自觉实施素质教育，而不只是盯着高分。国人的整体素质上去了，才是中华之大幸。

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