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初中生学厨师发展怎么样?

2023-12-13   来源 : 生活

初中生学厨师发展怎么样?

现在初中生学厨师的比较多。主要是现在湘菜是比较热门的。民以食为天嘛,吃是一辈子的大事。初中毕业学历不高,还是要学一门纯技术,太深奥的不懂。

枫之恋我是熙

请问各位高手,高中孩子如何提高成绩?

高中的知识点更多了,学习任务比初中要重,所以学习上要有合理的规划。下面我来从学习态度,学习习惯和学习方法三个方面来谈谈自己的看法。1.学习态度。首先,我们要端正自己的学习态度,没有一个良好的学习态度又怎么能够学好呢?那么,从自身上要意识到学习的重要性。没有端正的学习态度就会厌学,惰学,一没有心情学习,很容易在其他方面沉迷,普遍现象就是沉迷游戏,危害是很大的,这个自己要有一个清醒的认识。读书是为了什么?有什么用?其实不用别人去说太多的大道理,自己观察一下自己身边的人和事,现在网络这么发达,就是看看现在的自媒体,你看看文化水平不一样的,他们的作品有何区别,然后你自己去比较,你想做什么样的人。2.学习习惯。学习习惯这个东西其实在小学阶段的培养至关重要。如果之前没有养成良好的学习习惯高中这会就会非常难。虽然说难,但是只要自己有心,有毅力,那么长期坚持也能养成良好的习惯。每个人根据自身的特点那么习惯会有不同,但是大体上要想提高成绩,要养成这些习惯。第一,注重课堂效果。课堂可以说是非常重要,一定要认认真真去听老师讲课,把握住课堂。如果自己是那种接收程度比较慢的,那么课前做好预习工作,把教材看一遍,不懂的地方做上标记,课堂上重点去听,听懂了固然好,不懂课下一定要及时请教老师或是同学,不要不好意思提问题,如果课堂上老师允许提问,当场就问!第二,养成做笔记的习惯。可以是自己的学习感悟,学习心得,错题集,方法总结等。第三,勤加复习巩固。多反复复习讲过的基础,达到夯实的目的,多反复复习讲过的重点,做到熟能生巧,举一反三。注意,不要机械地刷题,题当然要做,一定要带着脑子去做,否则没意义,一定要总结思路方法技巧等。3.学习方法。对自己的学习安排要有一个合理的规划。首先要清楚自己各科的强弱,哪些科目提升空间大,做好合理安排,重点突破。下面我就数学这一科目谈谈我的看法。第一,对知识要有一个全貌。做到这一点一定要吃透教材,对于基本概念,性质定理公式等一定要扎实,做到张口就来。这些是你的内功,内功强大了,在解题的时候,无非就是破招的过程,强大的内功可以帮助我们快速破招,解题时我们的思路方法都是建立在知识全貌前面的,有了全貌你才能通过线索关键词去想,去联系。第二,单点突破。对于自己哪块知识薄弱,那么指定一个计划,重点解决它。比如说,函数这块我不好,那么就重点突破函数这一块,其它的先不管,这一块没问题了,再去突破下一个点,一个点一个点的突破,最后在联系统一。第三,注重典型例题。典型例题的解题方法,思路技巧一定要总结归纳,理解记忆,并反复复习。第四,强化练习。找一些针对题目强化练习,最好是限时训练,每次不一定多,以6到12道题目为宜,规定个时间,根据难易程度是十分钟还是二十分钟。长期坚持,你的解题效率会有显著地提升。这也就达到了我们内化知识的都目的。第五,多和同学交流。记忆的最好方式就是自己讲出来,你能做到把一道题很完整很清晰地讲出来那么又怎么会忘记呢,在与同学交流讲题的过程当中能够很好地提升自己对知识的理解和记忆。好了,以上就是我的分享,希望对你有所帮助!加油吧!

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初中没毕业想自考大专和本科,不知道什么专业比较适合专本对接,而且难度适中的,理科差,本人24岁?

别听他们乱说 其实自考并不难,现在各类app可以刷题,只要你有那个耐心去学去考都没问题,专科随便过,本科的话稍微有点难度,有英语但是可以选择多考两科代替英语。专科本科可以一起报名一起考试。只是你要有个心里准备,自考的学历 不管是公招还是用人单位 很多都不承认的😇祝你好运

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

毕业几十年,前几年不知道谁弄了个群,大家才逐渐联系起来,定了个日子每年春节初五为班级聚会日,喝喝酒聊聊天,才发现同学天南海北,读书前几名都不在老家,好几个在国外,大家的生活差距也很大。第一名当然读书厉害,一路从大学到国外的博士,后来成为国外一所很有名大学教授,前几年被请回来了在国内一所985大学干教授,经常关注我们同学群孩子高考情况,说有合适的送给他当弟子好好栽培,可惜他看好的一个同学孩子高考去了清华让他惋惜不以[偷笑]。倒数第一我们班有两个,他俩基本换着倒数第一第二,他俩境遇完全不一样。一个家境好,他老爷子在我们小时候是外贸的总经理,他现在经商搞城市绿化,我们市里政府项目基本都是他在干,他老婆经营着十几个我们城市非常有名的品牌连锁高级幼儿园,资产早就过亿,要孩子晚就一个儿子还在小学,要知道我们班结婚早的孩子大学都毕业了。另一个家境一般的,初中毕业就到处打工,开店,反正干了很多活时间都不长,把爹积蓄都败干净了,连爹妈当年给他糊口保障的出租车手续也让他偷偷卖了,结婚离婚两次,好像没孩子,同学聚会基本都是呆一会就走。其实还有个更惨的,也是班级倒数,当年是从农村来的,四十多岁了在我们货运市场抗大包,已经和我们同学没联系了,我也是几年前自己干大米,在粮库卸车找装卸工碰上了,当时我们互看了一眼,他迅速挪开了眼,我也觉得尴尬就安排完快速离开了。反正总体来说,顶尖念书好的有三个在国外,几个在北京上海深圳这种大城市,考上大学的基本都是中产,医生老师或银行证券公务员,这个群体是我们聚会最多的群体(公务员当官的基本不参加聚会),剩下好几个女的在家当家庭妇女,但经济条件还不错,有一个嫁的老公很厉害,在我们老家也是数得上的大老板,还有一个嫁的老公已经是我们城市一个不小的官,真应了一句女孩学不好嫁的好也OK[偷笑]。反正同学各行各业都有,EMS送快递的,电厂煤气公司电业局移动联通干普工的,还有自己开超市或在海鲜市场干批发的小老板,还有一个是山影的大导演,最厉害的是个开公交车的同学,离了三次婚,去年第四次结婚四十五了今年又当爹了,而且前三个老婆一人带着一个孩子,他的工资都不够给前妻抚养费的,竟然还有女人肯嫁他还敢和他生孩子,我们开玩笑这是真爱。还有几个联系不上的估计都是混的不太好的,反正同学聚会后,私下小聚会就看出来还是分圈的,慢慢好多人就不在参加聚会了。

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

初中三年蝉联全年级第一的,大学毕业家道中落,没有门路,现在没有工作,开个小店生活,倒数第二的家里拆迁分了几套房,进了村委会,入了党,现在游山玩水发发心灵鸡汤,倒数第一的当了兵,家里有人提了干,能说会道找了门当户对的老婆,现在双双转业成公务员,同学聚会一次后,大家互不来往了

天使又见恶魔

初中毕业有什么办法可以考大专嘛?

可以去技术学校边学技术边考取学历,可以来我校咨询了解下

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

一、面对课外辅导班,家长都有哪些的误区?1、一般来说,家长选择课外辅导班,都会只选弱项去补习,这是毋庸置疑,对的;不过别忘了,进一步加强孩子的优势科目,尤其是优势科目并不十分突出时,更需要;2、关于期望值的合理经过辅导班的上课,家长通常总以为自己的孩子成绩会直线上升,结果呢,孩子上完辅导班回到学校一考试,成绩不但没上去还下滑了,于是乎家长们就对辅导班很不满意。其实这种错误心理非常的普遍。孩子成绩的好与坏,一是家长二是学校老师三是孩子自己四才是辅导班,这几个因素相互制约与互联,缺失了每一方,都可能对孩子成绩有很大的影响。每个家长也只有协调好了这四个方面,才能真正的看到自己孩子有所进步与提高。成绩的提高不是朝日之功,需要的是长久的积累与努力,如果一个辅导班在孩子学习期间能做到温故而知新,就是好的辅导班。3、缺乏长期与坚持这里有两层意思:一是孩子缺乏长期的坚持的学习,上一次辅导班,就再也不去了,对自己的学习与生活规律来了一个调节与破坏,可以说是学习的断路;二是家长也不总是支持孩子上辅导班,总以为上过了也就不再上了,另外选择辅导班也缺乏坚持,其实每个孩子在哪个辅导班上课,已经熟悉了那里的环境与老师,这个辅导班的老师也熟悉了孩子,彼此熟悉对孩子的学习与生活会有很大的好处。家长不应该,这次来这个辅导班,下次再去那个辅导班,把自己的孩子当成了试验品。其实每个辅导班都有自己的特色与规律,适合自己孩子的才是较好的。二、必须面对的现实孩子要不要上课外辅导班?比如数学、英语、作文等。这些与快乐的童年是否矛盾?我的育儿理念不是那么纯粹,总是考虑一些现实的因素。如果没有中国学校学习的现实制约,我完全同意孩子不要勉强上课外辅导班,全面发展自己的能力,也注重心理性格的培育,自然快乐地成长,享受快乐的童年。因为说白了,上辅导班的主要目的是为了中考高考,而中学学习的大部分知识是没有用处的,花那么大的力气去学习,实际是一种浪费,尤其在这个可以方便地从网络搜索知识的时代。可惜,现实不允许我们这样做。现在学校学习的要求很高,比如学校的课程进度完全是为上课外辅导班的同学准备的,如果没有报班,除非学习很自觉的孩子,很多孩子可能只能得良或者达标甚至待达标。另外,学习很重要的是比较,现在很多孩子上辅导班,注重早期教育的开发,如果您孩子不做一些储备,尽情享受奢侈的快乐的童年,如果在比较中落后了,那么可能陷入学得不好——上课吸收不好——作业做不好——考试考不好——家长老师同学的压力——不爱学习的恶性循环之中。如果不去做早期教育,不在上学之前适当学习一些基础知识,上学的前一两年可能不易适应,需要家长花费较大的力气,还不一定能改变过来。如果家长能力不够强,较好还是及早开始抓孩子的学习为好,不要让童年太奢侈。不过对幼儿而言较好是用游戏的方法学习,在学是较好的,如果辅导班比较好玩,那么去上上也不错。参考尹建莉老师的早教方法。当然,基础好的孩子上学后也要注重习惯的培养,太轻松了也容易养成不好的习惯。小学的成绩虽然不比太纠结,但是如果不在小学打好英语、语文的基础,培养好数学的思维,适当做历史地理生物的储备,启发兴趣,那么上初中可能就会比较累,学得吃力,容易走向恶性循环。因为学校学习是学生十几年内的头等大事,如果孩子落后,学得吃力,被老师批评,被同学嘲笑,没有信心,没有兴趣,还不得不学,那就可能难以快乐了。这是很无奈的事情,但也是必须面对接受的现实。我的一位朋友的孩子上初中,因为小学一直在学英语和作文的辅导班班,所以上初中就轻松得多,而且成绩也不错,信心大增,兴趣也不错。这样学起来就比较快乐了。他现在想想当时也许应该报奥数的辅导班。所以,我们谈快乐,不能脱离开现实,要综合长远地看。三、家长如何正确、快乐地上辅导班不是简单地一个“是否上辅导班”的问题,而是如何能让孩子快乐地、至少不痛苦地上辅导班的问题。如果上辅导班孩子也觉得快乐,像玩一样,那么,肯定就不成问题了。1、适当辅助孩子孩子报班,不是把学习交给老师了,家长还需要适当帮助孩子度过难关,获得成就感,培养兴趣。2、先以兴趣培养为主开始不要着急报太多的班,较好先培养孩子学习的兴趣、习惯、信心和动力,孩子如果具备了这些条件,那么适当上兴趣班自然不会有太多问题。如果孩子本来不爱学习,不爱写作业,学校课程都学得吃力,勉强去上辅导班就增加负担了。另外,也不要给孩子报太多的辅导班,还是要留给孩子玩耍的时间,安排的太满可能会有问题,让孩子厌倦。上辅导班,可以要选择适合或者稍低于自己孩子能力水平的班。比如奥数,三年级的孩子可以去学二年级水平的奥数,英语也可以从较低级别的辅导班开始,让孩子尽量学得轻松些,这样更容易培养兴趣。避免好大喜功,一下子报一个高级别的兴趣班,总让孩子去克服困难,这样容易厌学。三、不上辅导班,就对家长和孩子有较高要求当然,不上辅导班也可以。这需要家长更具教育的智慧,或者孩子的悟性自觉性较高。家长善于引导,孩子悟性也不错,习惯培养得好,成绩一般都是全校前几名。但如果自己不大懂得如何辅导孩子,那么适当地上辅导班还是需要的。

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小学生上各种补习班到底有用没?

要不要补课得看你的目标。如果就想让孩子过着无忧无虑的天真生活,不补课完全可以做到。如果想让孩子一路上名校,估计就要从长计议。比如说初中选什么学校,如果不择校,补课无所谓。如果要上选拔性的学校,估计就得补一补,起码得有针对性的补一补。我有一个同学在一所很好的中学任教,想着教师子弟可以直接进校,就没有给孩子补课,结果到了初中和同班同学一比,功课差上一截,现在就很后悔以前没补课。 补不补课还要考虑学校的安排,现在的学校尤其是小学大撒把,课内任务较轻,孩子练习不够 ,考试能力不行,课外阅读又没抓,荒废了几年,基础就不牢,以后很麻烦。 我的孩子课内学得不错,我就给他报了提高性质的班,学那些在学校内学不到的内容,基础打得挺好,最后的结果也不错。我想你也评估一下孩子是否学有余力,如果有能力,拔高一下总归没错。

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