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成考的含金量到底有多大?

2024-01-07   来源 : 生活

成考的含金量到底有多大?

中国获取学历方式总共有4种:第一种是全日制第二种是自考学历第三种是成教第四种是网络教育成教学历提升导论含金量而言是不高的。但是考取非常简单。也是大多数人选择的原因!如果有精力,建议选择自考来学习!但是需要自己坚持不断学习,才可以!

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自考如何制定备考计划?

感谢邀请!凡事预则立,不预则废首先非常敬佩你的这份学习勇气,提升学历有很多途径,电大、远程教育、成考、自考,相比而言,在含金量、考试难度、国家认可度有很区别,但可以肯定一点自考含金量是最高的,但是难度也是最大的,所以要想在最短的时间内通过所有课程,取的学分,需要做好考前的复习计划,具体需要制定多长时间的复习计划,还要看个人的情况,如文化水平功底、自律性、个人记忆力,还有结合每个科目的特点去做好计划安排,具体展开分析的话,可以参考以下几点:第一,心理准备。既然自己已经决定去开自考,提升自己,从心理上要做好长期学习准备,学习是一个循循渐进的过程。同时学习也是很枯燥无味的,要耐的住寂寞,还要有强烈的学习热情。当然也有心理小技巧,让学习热情不减,就是设想一下,一旦取的高学历,个人生活会发生翻天覆地的变化,无论对个人自信心、工作岗位晋升、个人认识等有所帮助,这样会让自己持久保持学习热情。第二,结合个人实际情况。要想取的好的成绩,一次性通过每次自考科目,要考虑一下自己文化功底、学习时间是否充足,什么时间学习效率最高等问题。其中时间和效率是最主要的,没有时间,什么都不会有有个好的结果。第三,结合科目的特点。自考科目里面,有些课程是理论课,也有实践科目。理论科目是纯粹的记忆理解的科目,这样的话,相对而言,只要考前1——2月做好突击学习记忆即可,但是实践课程,需要动手实践才会领会,所以在学习备考方面,需要投入更多的时间去备考积累经验。第四,学习计划安排合理,具有可执行性。学习不要安排的让自己有压力,有压力的计划,在执行起来很难保证100%完成,所以让自己能轻松的完成,并且还能保证效率。第五,有一定经济基础做保障。学习是一个痛苦和快乐的过程,不但在心理上做好心理准备,还要经济条件有一定保证,这样学习起来才会全心投入学习,不会因考虑钱的问题半途而费。总之,既然决定通过学习改变自己,不仅信心和努力,更需要周密计划。

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冠状病毒肺炎疫情中网络教学的利弊有哪些?需要注意哪些问题?

网络教学是依靠网络传播的在线学习方式,涉及的利弊关系自然也有分叉。不过,什么样的条件下采取网络教学,确实有探讨和扬长避短的必要。首先,现在的冠状病毒危害已经不是一个国家的事情了,举国上下都在为之操劳,不得不说,不出门,即使是少出门,都已经大幅度的在国民经济层面造成了很大的蝴蝶效应。那暂且不讨论大的方向,就国家重视的教育问题,现在采取的网络教学方式,也是可以值得暂时性的推广。其中,可以不耽误教育界的教学进度和国家培养人才的进度。其二,在家,有利于学生家长的有利监督。第三,让孩子更加集中精力于一对一类似的知识输入模式下的知识吸收。当然,有利必有其弊。我曾发表过一个文章,讲的是就是一个网络学习不能代替学校学习的详细说明,弊端可以参考我的初稿(还有待修改)需要注意的是,要保证每个学生家庭的网络情况的稳定性,学生家长的有利监督,孩子学习环境的氛围,还有学校对于网络教育的系统操作了。就这么多,感谢邀请。[耶]

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没有大专学历可以办本科吗?

可以!高考,网络教育,国家开放大学都有高升本!(高中阶段学历必须其实,否则学信网永久拉黑!)

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为什么要选择教育?有人说教育的含金量很低,真的吗?

现在越来越多的在职人员看到了学历的重要性,一些升职加薪都被设置了学历的门槛,同时学历低的上班族和学历高的上班族拥有的工资还是有一些比较大的差距,社会上逐渐开始重视学历,因此一些在职人员决定去提升自己的学历。 对于一边有着自己的日常工作、一边又要为了学历而学历的在职人员来说,选择教育是提升自己学历的方式,在教育中,高考和网络教育是比较适合在职人员去提高自己学历的两种方式。 像高考这种,一般在职人员可以报一家比较靠谱的成考培训机构,跟着培训机构的老师去学习,会比较减少自己的顾虑,在学习和工作之间也能够合理的安排上。考生们自己报考成考的话,有许多手续要去理解,会费时间,加入一家培训机构就可以有培训的老师专门带领考生去报考,各种需要注意的方面也能更好的注意到,自己也比较放心。同时培训老师会给学生提供许多有用的备考资料,大部分培训机构都会有自己的专门的研究考试的教授,教资团队会自己编写考试资料给学生们进行辅导,学生们面对自己不懂的问题,也可以及时问老师,得到有效的解决。所以说高考是一个不错的在职人员提升自己学历的方式。 另一种是网络教育,就是远程教育,学习时间会比较自由,学习地点也不受限制,上班族可以更自由的运用自己的时间去完成学习。当然网络教育不被监督,就需要学生们自己主动学习,自主的思考。 对于在职人员来说,主要的就是安排好自己工作与学习的时间,这样两边都不耽误,还能获得更高的学历。同时在学习是要注意一个比较关键的点就是学会自己学习,不是指一直刷题,进行题海战术,而是说要自己思考,培养自己的思维能力和创新能力,同时要有很好的心态去学习,才能提高学习效率。

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远程教育非全日制大学本科学历带学士学位证,我想考辽宁大学法硕,好考吗?

1.在辽大法学院或研究生院找往年招生简章看一下,看是否限制楼主这种非全日制学历报考,复试有什么特殊要求。2.目前来看法学硕士(学术类研究生)的难度和竞争相比法律硕士(专业硕士)还是要大不少。3.满足报考条件的话,实力比较强,几率还是比较大的。

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第一学历与第二学历有什么区别?

第一学历现在普遍指全日制教学,比如通过高考上的大专,本科专业。以前是指各省市第一教育局颁发的学历。第二学历是指与第一学历不同专业通过国家自学考试获得的学历,一般是辅修第二专业获得的学历或自考本科、教育、电大等获得的学历。第一学历和第二学历的区别1) 书的样式不同第二学历书上面印有高等教育自学考试字样,并且下面盖有两个章,一个是所学专业的主考院校的章,一个是所在省份的省自考委员会的章。学士学位证书上印有教育字样,由教育部认可,主考院校独立颁发。2)入学方式不一样统招需要参加高考,根据分数线统一录取,而自考没有入学考试,高考成绩只是学校录取的一个参考标准。统招录取后每年对学生的成绩考核要求不太严格,基本上都能毕业。但第二学历不是,第二学历需要参加很多课程的国家考试,全部课程合格后才能申请毕业。3)学制不一样统招一般都是专科三年本科四年,而第二学历没有固定学制,什么时候把所选专业的课程全部考试通过什么时候就可以申请毕业。

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成都和重庆相比的话,谁在教育方面的实力最强?

emmm...非专业对比..仅闲聊..欢迎留下你的笔墨,可持续更新。。文明浏览,文明交流一.考研:川渝都是A区 四川36校 重庆16校二.2017中国医院科技影响力(综合榜):四川大学华西医院 (榜一)(前十仅一家西南地区医院)三.军校:26.中国人民解放军重庆通信学院 重庆市 沙坪坝区林园甲一号28.中国人民解放军后勤工程学院 重庆市长江二路174号39.中国人民解放军第三军医大学 重庆市沙坪坝区高滩岩四.艺术类大学:10. 四川美术学院 (重庆)4*15. 四川音乐学院 (四川)3*艺术类 民办 大学:3 .四川传媒学院( 四川)4*7 .四川文化艺术学院 (四川)1*11. 四川电影电视学院 (四川)1*五.以下是来自某网2017年文的图。(后有链接)西南前十,其中五个在四川成都。以上成渝八校专业排行在全国前三的(含国家重点):另附:1999 年,合肥与北京、成都、西安一起被确定为国家四大科教基地。(这个可能更多的看,这四个地方有更多的国家很重要的科研项目以及成果。这些只有上面知道,但是随便一搜索,合肥是真牛。。成都可能有很多不太好表达出来的项目吧,,,毕竟那么多厉害的城市,厉害的人物也不少,乱弄肯定不会得到大家信服的)emmm...现在的四川教育不怎样,现在的重庆教育也不怎样。。。以前的四川(四川+重庆)才厉害。。。😂皮一下,勿喷【 如果有想来这边上学的同学,成都重庆都很不错,周边环境设施也挺不错,著名的景点也很多,成都重庆的饭菜也肯定能合你胃口,麻辣的较多,但是不麻不辣的也有不少。。。成都重庆都能坐'高铁',不过感觉不是高速铁路,所以速度不是很快。飞机的话,成都航班航线较多,重庆航班机票会稍便宜。虽然西南比较偏僻,比较穷,但成都重庆肯定是现代化国际化的😂重庆在国内算比较特别的存在,多中心,不像其他城市的中间就是市中心,啥重要单位都在附近,然后能叫的起山城,就要对得起这个名字,就是山上山下的多特高,也好玩好吃好看,夜景也绝对能在国内排前列。(很多地方可以找到小时候的感觉,因为我大山里的😂,非成都非重庆)成都重庆就是互补型的,一个在大山大江上,一个就平原溪流上。然后成都,世界五百强有两百多在,一大片的全球奢侈品牌店面,环球中心也很不错,可以去瞅瞅。我觉得最特别最好的就是,大都市生活能在很短的时间内切换到远离尘嚣的,很少受到污染的那些环境去。。甘孜阿坝凉山这些地方(常年在国内空气质量优秀榜,很多时候前几,即使成都PM2.5三四百的时候),风景好,空气好,景点多,休闲度假啥的,还有熊猫基地,冰川,稻城 】2017年度中国医院科技影响力排行榜链接_param_str=frdnsnpfvecpntnwprdssskt&zzd_from=smsc-newsmore&dl_type=2&app=smds-iflow&from_sm=ucframe#!wm_aid=e3e2296918f9438c85cb2f6da9390192!!wm_id=49a40f1b9262409091f379a5d9e360b0!!recoid=fceb586d240f613d261afeab1a156573西南地区大学排名表链接;aid=15097400444956615312&cid=0&zzd_from=smsc-normalindex&uc_param_str=dndsfrvesvntnwpfgicp&recoid=&rd_type=reco&sp_gz=0---------------------------------------------------------2.15更新前面我只是比较了最近几年的一些川渝高校的简单信息。。看见我后面的评论还算稍微好点,不至于像其他网友的回帖后面那么刺激。。然后还看见有网友说川内高校有什么X和重庆高校比。。我回复过,在这里在更一下。,。川内高校有今天,应该更多的是自己不断努力的结果吧。1952年全国院系调整带来了帮助,特别是重庆大学在1952年的拆分并入的助力。。。不过我觉得并不能说因为重庆大学的拆分才让今天川内高校这么厉害。川内高校有今日成就,可以说是有重庆大学拆分的助力,但是川内高校不至于渣到没有重大拆分并入就啥都不是。。[1929年重庆大学开始筹办。1933年,重庆大学由菜园坝迁入现在的地址重庆沙坪坝,并建立了第一栋教学楼即理学院楼。1935年,更名为省立重庆大学。1942年,省立重庆大学更名为国立重庆大学。1931年11月9日,国立成都大学、国立成都师范大学、公立四川大学合并为 国立四川大学,是当时中国国内13所国立大学之一。]重庆大学才建立两三年,第一栋教学楼都还没有。。。国立成都大学,国立成都师范大学,公立四川大学三校合并为国立四川大学,是当时中国国内13所国立大学之一。[1937年,卢沟桥事变后抗日战争全面爆发,同年国民政府迁渝。国立中央大学等高校内迁重庆,并暂借重庆大学校舍携手办学。半年后重庆作为抗战时唯一未沦陷的工业城市,马寅初、李四光、卢作孚、周均时、吴冠中等一大批知名学者来到重庆大学教学,蒋介石提出要把重庆大学办成中国的“剑桥”。1952-1956年,全国院系调整重庆大学,重庆大学除工学院部分专业外其他学部均遭到拆分,参与组建了华西医科大学,四川大学,重庆建筑大学(后合并组建新重大),西南交通大学,西南政法大学,成都科技大学,北京邮电大学等众多知名高校。]重大建校不足十年,国立中央大学等多所高校暂借重庆大学校舍携手办学,还有那么多知名学者来教学。。。1952年拆分,参与组建华西医科大学,川大等高校。川内很多高校有了重庆大学的身影(其实重庆大学建立至今,校内也不乏川内高校身影。),但不至于说重庆大学是每个学校 最重要 的组成部分,只是参与组建,与其参与组建的高校本来也不差,可能某个院系很强,但不至于每个都是最强的,更不至于说因为是有重庆大学的拆分并入,这些学校才能走到今天这样。。如果口口声声都要计较因为重庆大学的拆分并入才有今天,那为什么只字不提国立中央大学等多所高校对于重大的付出贡献,没有这些付出,不要说1952年的拆分,没有他们,建校30年不到,可能拆都没有什么好拆分的。还有当时重庆大学不是国内最牛的高校,多看看资料,不清楚就不要说的那么具体。1937年,北京大学、清华大学、南开大学迁至湖南长沙,组成长沙临时大学。 1938年4月,又从长沙西迁至昆明,改称国立西南联合大学。这才是当时国内最大规模的高等学府。(西南联大在昆明期间除正常教学外,还组织了各种抗日宣传活动,同时社会科学、自然科学研究从未间断,甚至在抗日后期联大开始了的研究。八年里,西南联大培养出人才无数,其中:2位诺贝尔奖得主、82位中科院院士、13位中国工程院院士、8位两弹一星功勋奖获得者;3位国家最高科学技术奖获得者;多位国家…)1994年3月16日,国家教委、四川省政府正式决定四川大学、成都科学技术大学合并组建为四川联合大学(四川大学、成都科学技术大学),由国家教委、四川省、成都市共建,开中国高等学校强强合并的先河。2000年,重庆大学、重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校合并组建新的重庆大学;同年,重庆大学研究生院获准设立;同年9月,成立重庆大学美视电影学院。

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