郑强教授上任太原理工大学，作为家长是否愿意让孩子报考该校？

2023-10-17 来源 : 电视

郑强教授上任太原理工大学，作为家长是否愿意让孩子报考该校？

一个好的领导很重要，郑书记履新太原理工大学是一件好事。山西省委省政府引进郑教授的初中，可能是为了改变山西省教育的现状。山西是一个典型的内陆省，依赖资源生存的经济体，这几年经济转轨变型GTB在国内排名靠后。给人的影响就是煤、煤:还是煤，封闭没有创新。历史上的山西有骄人的业绩，晋商为东西方的贸易文化交流作出了巨大贡献。可是改革开放四十年，山西省的经济指标不尽人意，除了靠资源丰富辉煌了几年，那只是昙花一现。特别是教育，高校少的可怜，985，211不会超过两所(可能不准确)。太原理工大学引进郑强教授，是一个好的开端。郑教授履职理工大学，能把百年浙江大学好的教育理念，好的教学方法，好的学术交流，好的学风带到理工大学，希望郑强教授不负山西人民重托，给予山西的教育带来一个“教育的春天"。致于今后的招生工作，那要看山西省太原市的各项发展，或者说理工大学的教学人文历史环境，以及太原理工大学自己的强项学科等综合因素，不可能说去了一个能人，马上就能改变历史或现状，这应该有一个过程。郑强教授任重道远！

: jhjh78

合肥八一普高出来是职高毕业证吗？

职业高中，要求技术性和职业性重要；而普高则要求文化性重要。职业高级中学/高级职业中学（简称“职业高中”、“职高”）在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制基本以3年为主。培养目标与中等专业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中职学历。毕业后可以参加对口高考继续升学。职业高中是高中阶段的一部分，一般简称高中或者高中阶段。一般来说职高和普高（普通高中）并无太大区别。只是职业高中，要求技术性和职业性重要。而普高则要求文化性重要、职业高中简称“职高”。高中是高级中学（high school）的简称，我国中学分为初级中学与高级中学，属于中等教育的范畴。高中是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制。中国的高中教育指初中以后高中阶段的教育，包括：普通高中、职业高中、中等专业学校、技工学校等，均属于中等教育的范畴。

: tianya183club

在幼儿园，当你是配班，主班学历比你低，你总感觉主班不专业，孩子也带不好，遇到这种情况，你会怎么做？

别的不说，学历高点的在某种程度上，要比学历低的人多点责任心和爱心，这和一个人所受教育程度是成正比的，比如社会上某件具有正能量的小事，这件小事对于有些学历低的人来说他们觉得真的是没事找事闲来无事，他们没办法切身去体会帮助别人带来的那份快乐感，但是对于大多数学历高的受过高等教育的人来说，他们会觉得这样做才是对的，而且很容易被这种奉献精神所感动，因为他们在学校被教育时，老师课本还有各种书本都是这样培养他们的潜意识的，这种潜意识没有受过日积月累的教育是不可能形成的！幼师领域除了特殊技能比如唱歌跳舞乐器之类的，对于文化知识来说只要初中毕业也能胜任这份工作，主要还是带班经验，但是对于幼儿园来说，我也做过一个星期的保育员，我觉得受过高等教育的人最多一个月就能熟练掌握主班所拥有的带班技巧，所以我觉得对于一个幼师最主要的还是对孩子对工作对社会的爱心和责任感更重要，其实这就涉及到个人素养了，素养这种东西受过高等教育和没受过高等教育那肯定是不一样的，并不是说所有的没受过高等教育的幼师就不如受过高等教育的幼师，但是从总体上来说肯定受过高等教育的幼师更占优势！个人觉得国家整理幼儿教育领域是早晚的事，到时肯定要要求主班要有幼师证配班要有保育员证，这是大势所趋！现在幼儿教育领域真的乱象百出，最主要还是老师整体文化水平不高引起的！

: lx_emill77

山西省最好的五所大学应该怎么挑选？

感谢悟空问答小秘书/头条教育邀请。山西省高等教育资源相对一般，只有太原理工大学一所211，山西大学是中西部一省一校，这两所学校是山西最好高校。山西高校相对比较好的就是老八所了，除了山西大学和太原理工大学外，还有中北大学、山西师范大学、山西财经大学、太原科技大学、山西农业大学、山西医科大学。其中山西师范大学在临汾,山西农业大学在太谷。除了老八所外，山西中医药大学、太原师院、大同大学、运城学院、忻州师院、长治医学院算是还不错的。比如其中的太原师院一直想改大学没改成，实力可以，因为在太原，很多学校毕业后就在太原的初中高中，就业不比山西师范大学差。校友会排名前五名的是山西大学、太原理工、中北、山西师大和山西财大。前三名基本上没争议，后面的就不太好说了，师大和财大排四五也差不多，老八所中的其余五所感觉各有优势，实力差距不大。从第四次学科评估来看，山西高校整体学科实力不强，没有一个A级学科，和河北差不多，河北只有燕山大学机械工程一个A级学科。从评估结果来看，山西大学最强，工大次之，中北第三。接下来应该是财大、医科大和农大。山西大学的物理不错，全国20名左右。另外还有哲学、体育学、化学、计算机、环境、政治、马克思、中国语言文学数学等13个B级学科，山西大学的数学在省内第一，强在基础数学，主要是方程和图论两个方向。另外，山西大学法学虽然是C+，不过在山西也是首屈一指的，很多律师事务所都有山大老师们的身影，法学院的老师待遇也好。太原理工的工科强于山西大学，从评估也能看出来，工大工科不错，工科专业对一个省的经济发展有很大支撑作用。工大的机械、化学、矿业、材料、计算机、电气、土木、安全、环境等都不错。中北大学原隶属于兵器工业部，其仪器科学与技术是最强学科。另外其机械材料化学都不错。财大作为财经类高校，在财经类高校中表现不错，其经管学院的工商管理最强，应用经济学也不错，统计学院的统计学也不错，财大作为财经类高校就业不错。山西医科大的生态学和临床医学不错，而且医科大很多老师都在山大医院和山大二院坐诊，研究生也经常可以有机会帮忙，医科大是山西最好医科大学，就业也不错。太原科大的机械和材料是最强学科，改名前就是太原重型机械学院，机械学科实力突出，不过近些年的发展慢了，只有两个学科获得评级，学校原来有机械和材料两个博士学位授予点，最近新增了控制博士学位授予点，学校发展受限于校园面积，以后发展要看新校区建设和人才引进了。山西最好的五所大学应该是山西大学、太原理工大学、中北大学、山西师大和山西财大。

: 我爱长颈鹿鹿

学生补课真的能提高学习成绩吗？

我认为初中的孩子，重要的是要培养兴趣，养成好的学习习惯，掌握学习方法，这是受益众生的。要充分重视课堂教师的讲课，督导，课前预习，课后复习等教师的学习要求。不要只钉在课外补习班上，视情况，视度地参加单纯的一看补习班是不能提高成绩的

: 我就是双子座

小学生上各种补习班到底有用没？

小学生上各种补习班有没有用？我觉得这个问题因人而异吧。以我家姑娘为例，我认为是有一定作用的，我家娃今年五年级，从四年级暑假开始上奥数。她平时成绩还可以，一般在前三名，数学基本是99，100，上奥数的目的就是为了她的思维拓展，希望读初中及高中的时候不会掉队。今年开始上新东方的英语志高班。学的新概念，这个学习任务对她来说还是蛮重的，单词量加大，作业也多了好多，她自己喜欢，就不觉得辛苦。当然在补课的道路上也走过弯路，四上的时候报了某机构的大语文，原本的目的是希望在阅读理解和小古文方面有所提升，结果收效甚微，于是果断放弃。家长在选择补习班时一定要明白自己娃参加课程的目的是什么，我是不主张在补习班里还去盘课本的，尤其是假期预习，因为它只是过过皮毛，不能深入，结果对于有些自制力不好的孩子来说，她觉得自己会了，上课精力就不够集中了，这样适得其反。

: 5522991

性教育重要吗？

这个理念的初衷有几个方面：1.预防对儿童的性犯罪2.青少年性健康问题3.预防性疾病的传播但是真的有用么？社会一方面在积极的正视这些问题，但是另一方面，又在极力丑化性。例如：相信很多人经常看到报道，某某男女明星出入某家宾馆过夜等等，以前说得露骨，现在稍微含蓄，但是透露出的观点就是，这个是不好的。还有不计其数门事件，如果男女双方都是单身，其本身是男女双方正常的性爱行为，被曝光后，媒体节奏一带，这就是件不雅的事件。真的那么不雅么！总是把性行为往不雅，色情上面带，性教育还能教育好么？还有男女朋友分手被爆性爱视频，女孩被感染艾滋病等，社会上总是谴责什么不自爱，几乎没有好话。这样的例子太多了。表面的口号喊得再亮，背地里自己都不接受，怎么去教育。记得我高中班里的一个男同学，上语文自习课，偷看一本杂志，属于时尚杂志类型，但上面的图片都比较露骨，但是不色情。之后被语文老师发现，大骂，真的是大骂，说他上课看色情书，当时那同学极力反驳，但是一点用都没有。连老师都认为时尚杂志都属于色情，那这个性教育不是显得可笑了么。我读书期间唯一一次接受性教育就是所谓的生物课了，就一节课，之后没有了。然而真正接触性的还是去网吧偷偷上色情网站，那是我们那个年代唯一可以接触的了。而现在据我所知，所能接触的学校，几乎和我们那个时候没有区别，根本就没有性教育这个概念！初中，高中连谈个恋爱都要处分开除的学校规定，真的能够实行性教育么？老想着怎么实行性教育，不如好好引导正常的社会性观念。什么时候能有电影电视分级制度，什么时候也能开办成人杂志这些东西了，让社会习以为常了，估计才有戏吧。

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什么专业是值得高中生学习的？

什么专业值得中学生学，这个问题提的太有现实意义，其实天下学子和天下父母也多是在初中学时就己经在认真思考这个问题，只是高中显得更现实，前几年文科热老师和校长就坦然和学生说了自己的担忧，追热需要降温，祖国建设需要理科，千军万马走独木桥不是好兆头。这意味着竞争也激烈。现在面对几年的现实，人们又认为好就业的专业才是好专业，人们又现实的考查社会，看社会需要什么，来考虑自己未来的人生定位，有一次我上朋友家，就赶上他们议论这事，我的朋友喜欢车，他认为现在这车这么多需要的油也多，他建议孩子学跟石油专业有关的专业比较好，孩子确认为车多，车就好比人脚下穿的鞋更新的也快，应学跟车有关的专业比较好，孩子长大了有了自己的主见，还是选择了自己感兴趣的专业，现己毕业就业也是如鱼得水，要风有风，要雨有雨，房子，车子，票子，妻子，孩子都有，其实那行都是祖国需要，兴趣也是因人而宜，但考查社会无疑是正确的。专家也好，大仙也罢，他们的意见只能供参考，最后还是社会需要说的算。但愿天下学子如愿选择一个自己喜欢又为社会所需要的专业，自己的命运掌控在自己手里，做人生赢家。谢谢。

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