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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

2024-01-10   来源 : 综艺

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

有很多家长认为,别人家的孩子学习好,是因为他们的家长学历高,能辅导,所以,孩子成绩高。实际上,这个想法是错误的。很多家长能辅导一年级,二年级,到了三四年级就开始费劲了,就辅导不了了。到了初中,偶尔会问一嘴,到了高中简直就是束手无策。即使家长有高学历,能辅导初高中,但是,你辅导了语文,你辅导不了英语,你能辅导英语,你辅导不了数学,能辅导数学,但是你辅导不了物理化学。能给给孩子全面辅导的家长少之又少,几乎没有。为啥孩子一二年级的时候,总是趾高气扬地批评孩子,说孩子笨呢?因为,一二年级的知识,家长都懂,能辅导孩子。可是 ,到了初中高中的时候,家长跟孩子说话的语气就平和多了,为什么?因为,家长也不会。就是这个道理。别人家的孩子为什么成绩好? 有三条原因:1. 这些孩子智商高一些,比较聪明,知识一点就透。这一点,有的家长特别不爱听,认为自己家孩子不笨。实际上,多少还是有一些差异的。良好的学习习惯。别人家的孩子,尊重老师,上课认真听讲,听从老师指导,认真练习认真作业,养成了良好的学习习惯培养孩子积极向上,奋勇争先,不服输的精神。别人家的家长,时刻激励孩子不服输,不向困难低头,敢于争第一的精神。所以,我认为,孩子学习好不好,跟家长学历高低没有太大关系。有很多农民的孩子,有很多下岗工人的孩子,甚至捡破烂的孩子都考上了985,211,你说农民兄弟能有多高的学历啊?所以,我们做家长的不要总是纠结自己不能辅导孩子,怪自己学历低,老是自责,你有这种想法就是错误的,而且十分有害,一旦孩子也有了这种思想,他就会从此不努力,把自己的成绩低归咎于家长。面对孩子我们家长要做到:培养孩子努力向上的精神,努力争第一,不服气不服输,这次不行下次,下次不行再下次,永不服输。努力学习,改变命运,改变家庭的命运,改变自己的命运。要让孩子懂得这个道理必须让孩子尊重老师,听从老师的指导,上课认真听讲,课下认真复习练习。养成良好的学习习惯学会陪伴孩子一起努力。他学习上的要求,家长要尽量满足。平时多交谈,多沟通,多陪伴。家长是孩子最好的老师,你干什么,他就学什么。你喝酒,他就学喝酒,你打麻将,他就会打麻将,你看手机,他就上网,你看书,他就学习。榜样的力量是无穷的,尤其是家长的榜样,更是潜移默化的。只要你家长做的都是正经事,孩子就错不了。植物有花期,有的花期长,有的花期短。有的花期早,有的花期晚。我们的孩子就跟植物的秧苗一样,也是有花期的,我们努力培养,静待花开。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

家长学历不高,没关系。只要帮助孩子树立正确的人生观,肯于吃苦,不怕困难,有学习上的问题,鼓励孩子问同学问老师都可以得到妥善解决。送补习班也不失为孩子巩固旧知习得新知的好办法。因为有一些题孩子自己没思路,上网找作业帮给得是荅案,并不能给孩子解释,特别是逻辑极强的应用题,只知答案,不知道每一步运算的理由,做十道二十道也无法突破掌握做应用题的方法。解决应用题的方法如果领悟了,到初中学物理化学的文字计算题大有益处,不容轻视。勤与班主任勾通,及时了解孩子在学校的学习生活情况,按照班主任的要求督促孩子认真完成作业,协助科任教师补齐孩子在学习上的短板。自己不会可找人辅导,孩子的成绩才能不断提高。父母没能力辅导并不影响孩子的学习。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

感谢推荐,看到这个问题,我扪心自问,似乎都有这种感觉,所以我得好好反思一下。我觉得,出现这种偏见可能有以下原因:一,我是高中序列老师,平时从来都是让学生以二本,一本为目标,所以在举手投足之间都会出现这种偏见,从而让学生觉得专科不是最好的,或者不是目标🎯。或者全国老师都可能会有这种思维!二,可能与现在的导向有关。现在整个系统,包括教学目标,教学考核,甚至最终的评判标准都以本科上线数为指标。另外,现在全国的公招,事业单位考试,国家地方公务员考试主要都是以本科为最低要求,自然对专科的认知会不一样。三,高考中专科生的录取参差不齐。就最近多年的高考,四川省对专科生的分数是150-442(2020年),跨度快到300分了,你想这都是些什么人?750的总分,随便怎么考,甚至一个初中或小学生很可能都能考到150,自然拉低了整个层次!四,也是最直接的表现,我想这也是最重要,最有说服力的。通过社会以及企业实际的用人单位反馈,专科层次学生良莠不齐,这样一传十十传百,自然口碑就不好了!也是有说服力的。我想这个问题结论主要是从这里来的!最后,以上几点是个人看法,可能不对或者不完整,欢迎大家补充!

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西安沣东中加学校怎么样?

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北京师范大学本科毕业,能到省会城市教高中吗?

这种事情,能不能,我觉得还是得看什么地方,还有最主要的就是看你的能力。拿深圳某中学来说,它在2020年招的很多老师中,清一色的清华北大。在些人中,绝大部分都在高中或者大学获取过省级或者国家级的奥林匹克数理化竞赛的优异成绩。深圳很多地方选老师,他们都非常重视你的“应试”能力。虽然说国家提倡素质教育,素质教育,但是没办法啊,很多东西它就是有门槛的。比如某个企业招聘人员,人家的硬性规定就是要求要985的,你能说不是985的就不优秀吗?肯定不能,但是说的难听一点,我能在一堆金子里面挑金子,干嘛要在一堆沙子里淘金呢?这就是现实。可能很多人会说,清华北大毕业的,去当老师,这不是抢别人饭碗吗?难道清华北大毕业的,他们就一定比其他学校毕业的老师教的更好吗?答案当然是否定的。但是我们不妨换一个角度思考问题。教育是人类最尖端的活动和学问,它事关着一个国家的兴衰与昌盛。顶尖高校的高学历人才去从事中小学教育,实现自己的人生价值,为国家教育事业做出更大的贡献,我觉得这在今后应该成为一种舆论的主导方向。教育它就像是建房子一样,不在一日之功,是一个持续的过程。建房子最重要的是什么,那肯定是打好地基。如果一栋房子,哪怕它是百米大厦,地基不够牢固的话,它就非常有可能在顷刻之间倒塌。而中小学教育在学生学习成为过程中所发挥的重要性,就像地基一样,不言而喻。当然,如果是去稍微落后一点的地方,二三四线城市,或者乡村,我想一个北师大毕业的本科生,很大概率是能够当上老师的,不过不管到哪里,前提是你要符合人家的招聘条件并且通过考核。我有一个朋友,某三本毕业。但是通过他的努力,考上了一个地级市的重点初中,所以说来说去。不管从事什么行业,我觉得最重要的不是你的学历,不管你是清华北大毕业的也好,专科三本毕业的也好。因为读过大学的人肯定知道,不管在哪,清华北大也有人天天混日子,专科三本也有人挑灯夜读,不断努力。最重要的是一个人的能力,一个人的上进心,加上持之以恒的努力。至于学历,在这些面前,并没有那么重要。最后,送大家一句话。王侯将相,宁有种乎!只要肯努力,最差的结果也不过是大器晚成!祝大家找到称心的工作!

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性教育重要吗?

这个理念的初衷有几个方面:1.预防对儿童的性犯罪2.青少年性健康问题3.预防性疾病的传播但是真的有用么?社会一方面在积极的正视这些问题,但是另一方面,又在极力丑化性。例如:相信很多人经常看到报道,某某男女明星出入某家宾馆过夜等等,以前说得露骨,现在稍微含蓄,但是透露出的观点就是,这个是不好的。还有不计其数门事件,如果男女双方都是单身,其本身是男女双方正常的行为,被曝光后,媒体节奏一带,这就是件不雅的事件。真的那么不雅么!总是把往不雅,上面带,性教育还能教育好么?还有男女朋友分手被爆视频,女孩被感染艾滋病等,社会上总是谴责什么不自爱,几乎没有好话。这样的例子太多了。表面的口号喊得再亮,背地里自己都不接受,怎么去教育。记得我高中班里的一个学,上语文自习课,偷看一本杂志,属于时尚杂志类型,但上面的图片都比较露骨,但是不。之后被语文老师发现,大骂,真的是大骂,说他上课看书,当时那同学极力反驳,但是一点用都没有。连老师都认为时尚杂志都属于,那这个性教育不是显得可笑了么。我读书期间唯一一次接受性教育就是所谓的生物课了,就一节课,之后没有了。然而真正接触性的还是去网吧偷偷上网站,那是我们那个年代唯一可以接触的了。而现在据我所知,所能接触的学校,几乎和我们那个时候没有区别,根本就没有性教育这个概念!初中,高中连谈个恋爱都要处分开除的学校规定,真的能够实行性教育么?老想着怎么实行性教育,不如好好引导正常的社会性观念。什么时候能有电影电视分级制度,什么时候也能开办杂志这些东西了,让社会习以为常了,估计才有戏吧。

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上技校学什么专业前景好?

个人不推荐上中职技校了,虽然中职技校招生人数占据了我国职业教育的半壁江山。因为目前初中毕业的基础知识水平上技校并不能很好的适应当前科技的发展和企业需求,更何况大多都是考不上普高的所谓差生上技校,学生不学,老师没动力教,企业不愿要,学与没学基本一个样。当然也有少数学生会像模像样的学一学,赶上企业招工能当技工。建议读完高中再读高职,但如果高中也是混下来的,读职高基本也是混,没有理论基础再不好好学,基本连大专的课也听不懂。这就是我国职业教育的尴尬局面。如果确实没有别的选择,不想初中毕业直接去打工,只能上技校,那看看能不上那种与企业联合办学的班,保证毕业就有工作,免得自己不知道选什么方向。当然前提是要成绩合格,不合格人家也不会要。如果不能上这种订单培养的,那就本着现代制造业、现代服务业、国家战略新兴产业这三个大方向选专业,比如高铁、飞机、数控机床、新能源汽车、通信设备、电力设备等等制造,餐饮、家政、娱乐、酒店、旅游等等服务领域。初中毕业的孩子重点是培养孩子的吃苦精神,踏实干事的精神,只有让他认可了自己以后靠手艺吃饭,才会好好学,好好干,做一个高级蓝领。

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想读大学、初中毕业、怎么弄?

建议先读个开放教育,混个大专文凭。可以读电大的开放教育,免试入学,考试很简单,基本上看看书,背一下资料就可以过了。然后可以参加高考,直接考取本科专业。经过系统的学习后,本科毕业生通过考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。高考,是我国高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试,属于国民教育系列教育,已经列入国家招生计划。其严肃性不亚于全国高考,难度也高,含金量也高。

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